《ssni-542》剧情简介
不过幸运的是，老师早已预见了这一切。他们三个已经把古圣遗留的掌控之树完全吸收，叶清弦和罗伯特的掌控之源突破到百分之四十，君临更是达到了百分之六十，这古圣遗留的掌控...这刻君临将这部片子的剧情大致讲了一下，米娅摇了摇头道：我不知道这样的事，我想就算有，也不易找吧？没关系，虽然没找到贝利，但是能遇到美丽的米娅公主，依然是我...
卡斯泰尔斯顾不得她，拼命激发自身，身上现出一道道绿色光环为自己治愈，更是连续取出治愈药水给自己喝下，哪怕连喝药水的效果会大幅度降低也顾不得了。长期战斗带来的...
《ssni-542》相关评论
黑发美少女
鹿君
可爱还是很可爱啦，但是怎么感觉越看越别扭，ssni-542虽然只是个动画片不该这么上纲上线，但是不顾个人意愿强行尾随进行治疗难道不算是一种骚扰吗？尤其小猫猫那一集，动作很自然地把门锁上，配上阴暗破败的仓库突然感觉好恐怖。
鹿蘼
20_175。这电影假如意义在于让印度人民重视特殊教育那是好事，毕竟每个小孩（人）都是不一样的，ssni-542一般的教育只合适大部分。但一方面来讲，我觉得将这责任归到老师上并不太合适，像电影里也有讲一个班有四十个学生（还是算少的班了吧），老师专门跟进这一个小孩，那剩下的39个小孩呢。电影里看着是挺美好的，但一方面是不是也等于疏忽了本职工作？电影里强调的是主角其实是有相当美术天份的，所以一般阅读障碍跟不上学生，但又没天份的小孩呢（那就不合适当电影主角了）。所以这些小孩，很多时候牺牲的是家长（多数是母亲），辞职了陪在身边给全面的教育方便他在社会能独立（跑题了）。讲回电影本身，以印度片来讲165分钟不算长，但前面铺垫实在是没必要这么多，重点教育上反而讲得比较少，比较可惜。
